2024 2MDE Investigación en Educación Ambiental

Participación en ExpoEducación Facultad de Educación 70 años.  https://www.expoeducacionmedellin.com Por favor responder las siguientes preguntas pensando en toda su vida. De este modo, el objetivo es reflexionar sobre su posición frente a su aprendizaje a lo largo de la vida y las experiencias que desean promover en la misma. 1. ¿Qué tipo de aprendiz eres en la vida? Dos párrafos. 2. ¿Qué es lo qué más te ha gustado aprender? Elige al menos dos ¿Cómo lo aprendiste?¿por qué?¿con quién?¿cuándo? Dos párrafos. 3. ¿Qué tipo de aprendiz quieres ser o experiencias vivir en 1 año? Dos párrafos. Pon tu edad en ese entonces.. 4. ¿Qué tipo de aprendiz quieres ser o experiencias vivir en 5 años? Pon tu edad en ese entonces. 1 párrafo.  5. ¿Qué tipo de aprendiz quieres ser o experiencias vivir en 10 años? Pon tu edad en ese entonces. 1 párrafo. 6. ¿Qué tipo de aprendiz quieres ser o experiencias vivir cuando tengas 57 años si eres mujer o 62 años si eres hombre? Pon tu edad en ese en...

Aprendizajes por Libre Elección (Free Choice Learning). 1. ¿Qué actividad, lugar o museo eligió para potenciar el Aprendizaje por Libre Elección de sus dos invitados? ¿Por qué lo eligió? 1 párrafo. Por favor copie el link de su página Web (donde se documenta con evidencias el antes, durante y después de la experiencia de aprendizaje).  2. Describa como esta actividad, lugar o museo puede potenciar el aprendizaje de las ciencias, las artes y/o las matemáticas en la  educación formal . 1 párrafo. 3. ¿Qué recomendaciones le haría al lugar o museo visitado? 1 párrafo. 4. ¿Qué otro lugar o museo recomendaría (aparte del elegido) o le gustaría conocer para potenciar el  aprendizaje por libre elección de las ciencias  y/o las artes y/o las matemáticas de la ciudadanía o comunidad en general? ¿Por qué? 1 párrafo. Fecha límite: Miércoles 25 de Septiembre. 10:30 a.m. Recuerde enviar sus respuestas en el espacio ubicado en la sección de comentarios del blog: https://investiga20...

  Reseña Crítica de Póster de Investigación Educativo Ambiental Aprendizajes de Investigaciones Educativo Ambientales Anteriores. Elija un Póster o Página Web de investigación educativo ambiental, derivado de los semestres anteriores. Realice una reseña crítica, que incluya: 1. Título  Propio  (que usted ponga) de la Reseña Crítica. 2. Descripción del Autor(es). 3. Descripción de los Objetivos, Metodología y Resultados. 4. Posición Crítica. Realice Recomendaciones. 5. Referencia.  Formato APA . Fecha límite:  Miércoles 11 de Septiembre de 2024, 10:30 a.m. Recuerde enviar sus respuestas en el espacio ubicado en la sección de comentarios del blog: https://investiga20242medellin.blogspot.com , incluyendo su nombre completo. Además, guarde siempre una copia de sus comentarios en un archivo de Word. Nota: Un párrafo consiste de mínimo 3 ideas separadas por puntos. Investigaciones en Educación Ambiental de semestres anteriores: https://dianacardeno9.wixsite. com/my-si...